[WEB 2¿ùÈ£] »ç¿ëÀÚ °æÇèÀ» ÁÖ´Â À¥ ÇÁ·ÎÁ§Æ®
2009-02-17
ÁøÈÇÏ´Â À¥ ÇÁ·ÎÁ§Æ® ȯ°æ°ú ¼ÒºñÀÚÀÇ ¿ä±¸¸¦ ¹Ý¿µÇϱâ À§ÇѰ³¹ßÀÚµéÀÇ ³ë·Â°ú »ç¿ëÀÚ °æÇè(User Experience)¿¡ ÁØÇÏ¿© º¸´Ù ´õ ¡®User-Centric¡¯ ¼ºñ½º¸¦ ±¸ÇöÇÏ´Â ´Ù¾çÇÑ À¥»çÀÌÆ®¸¦ »ç·Ê¸¦ ÅëÇØ »ìÆìº¸¾Ò´Ù.
Áö³ µÎ Â÷·Ê¿¡ °ÉÄ£ ±â»ç¸¦ ÅëÇØ, ÁøÈÇÏ´Â À¥ ÇÁ·ÎÁ§Æ® ȯ°æ°ú ¼ÒºñÀÚÀÇ ¿ä±¸¸¦ ¹Ý¿µÇϱâ À§ÇѰ³¹ßÀÚµéÀÇ ³ë·Â°ú »ç¿ëÀÚ °æÇè(User Experience)¿¡ ÁØÇÏ¿© º¸´Ù ´õ ¡®User-Centric¡¯ ¼ºñ½º¸¦ ±¸ÇöÇÏ´Â ´Ù¾çÇÑ À¥»çÀÌÆ®¸¦ »ç·Ê¸¦ ÅëÇØ »ìÆìº¸¾Ò´Ù.
º»ÀÎ ¶ÇÇÑ UX¿¡ Åë´ÞÇÑ Àü¹®°¡¶ó°í ÇÒ ¼ö´Â ¾øÁö¸¸, »ç¿ëÀÚ °æÇèÀ» ÁÖ´Â, »ç¿ëÀÚ Áß½ÉÀÇ µðÀÚÀÎ °úÁ¤À» ½ÀµæÇϰí, Á¦´ë·Î ¹Ý¿µÇÏ°í ½ÍÀº ¸¶À½Àº ¿©´À °³¹ßÀÚ¿Í ´Ù¸£Áö ¾Ê´Ù. ±×·¸´Ù¸é, À¥ ÇÁ·ÎÁ§Æ®¿¡¼ ÃÖÁ¾ °í°´ÀÌ µÇ´Â »ç¿ëÀÚÀÇ ÁøÁ¤ÇÑ ´ÏÁ ã¾Æ³»´Â ÀÏÀº ¾îµð¿¡¼ºÎÅÍ ½ÃÀ۵Ǿî¾ß ÇÒ±î?
À̹ø ¼¼ ¹øÂ° À̾߱⿡¼´Â ÄÁÅØ½ºÆ®(Context, »ç¿ë ¸Æ¶ô)¸¦ °í·ÁÇÑ, Áï ÄÁÅØ½ºÆ® µðÀÚÀÎ(Contextual Design)À̶õ ¹«¾ùÀÎÁö »ìÆìº¸°í, ÁøÁ¤ÇÑ UX µðÀÚÀΰú ¾î¶² °ü°è°¡ ÀÖ´Â °ÍÀÎÁö ÇÔ²² »ý°¢ÇØ º¸µµ·Ï ÇϰڴÙ
01. »ç¿ëÀÚ °æÇè ¿ä¼Ò
02. »ç¿ëÀÚ °æÇèÀÇ ¹Ý¿µ
03. »ç¿ëÀÚ °æÇè°ú ÄÁÅØ½ºÆ®
04. »ç¿ëÀÚ °æÇè°ú °³¹ß ±â¼ú
>> ÄÁÅØ½ºÆ®(Context), ±×¸®°í ÄÁÅØ½ºÃß¾ó(Contextual Design)
¼µÎ¿¡¼ ÄÁÅØ½ºÆ®¸¦ ¡®»ç¿ë ¸Æ¶ô¡¯À̶ó°í ¾ð±ÞÇß´Ù. º»ÀÎÀº ÇÑÂü ÀԽðøºÎ¸¦ ÇÏ¸ç ¿µ¾î´Ü¾î¸¦ ¾Ï±âÇÏ´ø ½ÃÀýÀÇ ±â¾ïÀ» ¶°¿Ã·Áº¸¸é, Context´Â ¡®¹®¸Æ¡¯À̶õ Àǹ̷θ¸ ¾Ë°í ÀÖ´Ù. UX¸¦ ³íÇÏ¸ç ¾ê±âÇÏ´Â ¡®ÄÁÅØ½ºÆ®¡¯¸¦ óÀ½ Á¢ÇßÀ» ¶§´Â ´Ü¾î°¡ dz±â´Â ´µ¾Ó½º¸¦ ¾î·ÅDzÀÌ ÁüÀÛÀº °¡³ª, Á¤È®ÇÑ Àǹ̴ ¿Í ´êÁö ¾Ê¾Ò´Ù. °£´ÜÇÑ ´Ü¾îÀÌÁö¸¸ ³»Æ÷ÇÏ´Â Àǹ̴ ¸¹Àº °ÍÀ» ´ã°í ÀÖ´Â, ÂüÀ¸·Î ¾î·Æ°Ô¸¸ ´À²¸Á³´ø °ÍÀÌ »ç½ÇÀÌ´Ù. ContextÀÇ »çÀüÀû Àǹ̸¦ º¸¸é ÀÌ·¸´Ù.
context
¹®¸Æ, (¹®ÀåÀÇ) ÀüÈÄ °ü°è;(¾î¶² ÀÏÀÇ) Á¤È², ¹è°æ, ȯ°æ – ³×À̹ö »çÀü
"The circumstances in which an event occurs; a setting.¡± – American Heritage Dictionary
À¥ ÇÁ·ÎÁ§Æ®ÀÇ ÃÖÁ¾ °í°´Àº ¼ÒºñÀÚ, °ð »ç¿ëÀÚ´Ù. ¿ì¸®³× À¥ °³¹ßÀÚµéÀº °á±¹ ÀÌ ¼ÒºñÀÚµéÀÌ »ç¿ëÇÒ ÃÖÀûÀÇ ÃÖÁ¾ °á°ú¹°À» ¸¸µé±â À§ÇØ °í¹ÎÇÏ°í ¶Ç °í¹ÎÇÏ´Â °ÍÀÌ´Ù. À¥ °³¹ßÀÚµéÀÌ ´Ã ÇÁ·ÎÁ§Æ® ÁøÇà °úÁ¤¿¡¼ °í¹ÎÇÏ´Â °ÍÀÌ ¶ÇÇÑ, ¡®±×·¸´Ù¸é ¼ÒºñÀÚµéÀº °ú¿¬ ¾î¶² °á°ú¹°¿¡ ¿±¤À» ÇÒ±î?¡¯¶ó´Â °ÍÀÌ´Ù.
¿ì¸®´Â ´Ã ÀÌ ºÎºÐ¿¡ ´ëÇØ¼ °í¹ÎÇϰí ÀÖ´Ù. Ÿ±ê ¼ÒºñÀÚ¸¦ ºÐ¼®Çϰí, ¼ÒºñÀÚ Æ®·»µå¸¦ ºÐ¼®Çϱâ À§ÇØ ÀÎÅͳÝÀ» µÚÁö°í, ´ëºÎºÐÀÇ °³¹ßÀÚ´Â ¸·¿¬ÇÑ °¡Á¤°ú °á·ÐÀ» ³»¸®°í À¥ ÇÁ·ÎÁ§Æ®¸¦ ÁøÇàÇϱ⠸¶·ÃÀÌ´Ù. ±×·¸´Ù¸é ÀÌ·¯ÇÑ ¼ÒºñÀÚ ´ÏÁ È¿À²ÀûÀ¸·Î °üÂûÇϰí Àû¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ¹æ¹ýÀº ¾ø´Â °ÍÀϱî?
À¥ °³¹ßÀÚµéÀÌ Áö·¹ÁüÀÛÇÏ´Â, ¸Å¿ì ±â´ÉÀûÀÎ Ãø¸éÀÇ °¡À̵忡¼ º¸´Ù ÁøÁ¤ÇÑ Àǹ̿¡¼ »ç¿ëÀÚ Áß½ÉÀÇ µðÀÚÀÎÀ» À§ÇÑ ´Ù¾çÇÑ ÄÁÅØ½ºÆ®¸¦ ÆÄ¾ÇÇϰí ÀÌ¿¡ ´ëÀÀÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ¹æ¹ýÀ» ÅëÇØ º¸´Ù Á¤È®ÇÏ°Ô »ç¿ëÀÚÀÇ ´ÏÁ ¹ß°ßÇØ³»µµ·Ï ÇÏ´Â °ÍÀÌ ÄÁÅØ½ºÃß¾ó µðÀÚÀÎÀ̶ó ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.
Áï, ¼ÒºñÀÚÀÇ ÀÏ»ó »ýȰ ¸Æ¶ô(Context) ¼Ó¿¡¼ Á¦Ç°À̳ª ¼ºñ½º »ç¿ëÇàŸ¦ °üÂûÇϰí ÀÌ·¯ÇÑ °üÂûÀ» ÅëÇØ ¼ÒºñÀÚ°¡ Áö´Ï°í ÀÖ´Â º¸´Ù ½Éµµ ÀÖ´Â Pain Points³ª Unmet Needs¿Í ±× ±¸Á¶¸¦ ¸¸µå´Â °úÁ¤ÀÌ ÄÁÅØ½ºÃß¾ó µðÀÚÀÎÀ̶ó ÇϰڴÙ.
>> ¿Ö ÄÁÅØ½ºÆ®(Context)°¡ Áß¿äÇѰ¡
"Awareness of contextual factors is important throughout the development process. To develop a product which is appropriate and usable for its intended users, the contexts in which that product will be used should be considered from the very early stages of product specification and design.¡±
- Cathy Thomas and Nigel Bevan, Usability Context Analysis: A Practical Guide
¡°ÄÁÅØ½ºÃß¾ó ¿ä¼Ò¿¡ ´ëÇÑ ÀνÄÀº °³¹ß ÇÁ·Î¼¼½º Àü¹Ý¿¡ °ÉÃÄ Áß¿äÇÏ´Ù. Á¦Ç°ÀÇ ¸ñÇ¥ »ç¿ëÀÚ¸¦ À§ÇÑ ÃÖÀûÀÇ, Æí¸®ÇÑ Á¦Ç°À» °³¹ßÇϱâ À§ÇØ, Á¦Ç°¿¡ ¹Ý¿µµÇ¾î¾ß ÇÒ ÄÁÅØ½ºÆ®´Â Á¦Ç° »ó¼¼È ´Ü°è¿¡¼ºÎÅÍ µðÀÚÀαîÁö ¸Å¿ì Ãʱ⠴ܰ迡¼ºÎÅÍ °í·ÁµÇ¾î¾ß ÇÑ´Ù.¡±(ÀÇ¿ªÀÌ ´Ù¼Ò Â÷À̰¡ ÀÖÀ» ¼ö ÀÖ¾î ¿µ¹® ±×´ë·Î ¿Å°å´Ù.)
ÄÁÅØ½ºÆ® µ¥ÀÌÅÍÀÇ ´Ù¾ç¼ºÀ» ¼ö¿ëÇϰí, ÀÌ·¯ÇÑ »ç¿ëÀÚ µ¥ÀÌÅ͸¦ À¥ ÇÁ·ÎÁ§Æ® Àü ´Ü°è¿¡¼ ½±°Ô Àû¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ¹æ¹ýÀº ¸Å¿ì Áß¿äÇÑ ¿ä¼Ò°¡ µÉ ¼ö ÀÖÀ½À» ´Ù½Ã Çѹø È®ÀÎÇϸç, ÄÁÅØ½ºÆ® Àû¿ë ¿ä¼ÒµéÀ» »ìÆìº¸ÀÚ.
>> ÄÁÅØ½ºÆ®¸¦ º¸´Â 4°¡Áö °üÁ¡
ÄÁÅØ½ºÆ®¸¦ º¸´Â ¾Æ·¡ 4°¡Áö °üÁ¡ÀÌ ÀÖÀ» ¼ö ÀÖ´Ù.
1. The User (»ç¿ëÀÚ)
- Ÿ±ê »ç¿ëÀÚ´Â ´©±¸Àΰ¡?
- ±×µéÀÇ ÀÌ¿ë ¸ñÀûÀº ¹«¾ùÀΰ¡?
- ±×µéÀÇ ´ÏÁî´Â ¹«¾ùÀΰ¡?
2. The Task (ŽºÅ©, Á÷¹«)
- Ÿ±ê »ç¿ëÀÚµéÀÌ ÇϰíÀÚ Çϴ ŽºÅ©´Â ¹«¾ùÀΰ¡?
- Á¦°øÇϴ ŽºÅ©ÀÇ °ü·Ã Âü¿©ÀÚ´Â ´©±¸Àΰ¡?
3. The Environment (ȯ°æ)
- ±×µéÀÇ Á÷¹« ȯ°æÀº ¾î¶°ÇѰ¡?
- ŽºÅ©¸¦ ¼öÇàÇϴµ¥ ÀÖ¾î À̵é ȯ°æÀÌ ¾î¶² ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡´Â°¡?
- ¹°¸®Àû ȯ°æÀÌ ¾Æ´Ñ »çȸÀû ȯ°æÀ» °í·ÁÇ϶ó.
4. The Technology (񃬣)
- ¾î¶² ±â¼úÀÌ »ç¿ëµÇ´Â°¡?
- ±â¼úÀû Á¦ÇÑÀº ¹«¾ùÀΰ¡?
- ÀÌµé ±â¼ú¿¡ »ç¿ëÀÚµéÀÌ ¾î¶»°Ô »óÈ£ ÀÛ¿ëÀ» Çϴ°¡?
±×·¸´Ù¸é, ÀÌÁ¦ ¿ì¸®´Â ¾î¶»°Ô ÀÌ·¯ÇÑ ´Ù¾çÇÑ ÄÁÅØ½ºÆ® ¿ä¼Ò¸¦ °üÂûÇϰí ÀÌÇØÇØ¾ß ÇÒ±î?
>> ÄÁÅØ½ºÃß¾ó µðÀÚÀÎ ÇÁ·Î¼¼½ºÀÇ Å×Å©´Ðµé
ÃÖ±Ù ±¹³»¿¡¼µµ UX µðÀÚÀÎ °ü·Ã ÇØ¿Ü ¼ÀûµéÀÌ ¸¹ÀÌ ¹ø¿ª Ãâ°£µÇ°í ÀÖ°í, ÇØ¿Ü ÀڷḦ ºÁµµ ÇÁ·ÎÁ§Æ® ºÐ¾ß º° ´Ù¾çÇÑ ¹æ¹ý·ÐÀÌ ÀÖ´Â °ÍÀ¸·Î ¾È´Ù. ´Ù¾çÇÑ ÄÁÅØ½ºÆ®¸¦ Àß ÆÄ¾ÇÇÏ°í ´ëÀÀÇÒ ÀÖ´Â ¹æ¹ýÀ» Á¦½ÃÇÏ´Â ÄÁÅØ½ºÆ®¿¡ ÃÊÁ¡À» ¸ÂÃá ´Ù¾çÇÑ ¹æ¹ý·Ð°ú ±â¹ýÀÌ ÀÖ´Ù. À¥ ÇÁ·ÎÁ§Æ®¸¦ ÁøÇàÇÏ¸é¼ UX Àü¹®°¡°¡ ¾Æ´Ï´õ¶óµµ º¸´Ù Á¤È®ÇÑ »ç¿ëÀÚ ÄÁÅØ½ºÆ® °üÂûÀ» ½ÃµµÇØ º¼ ¼ö ÀÖ´Â °£´ÜÇϰԳª¸¶ Àû¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ¹æ¹ýÀ» ¾Ë¾Æº¸µµ·Ï ÇÏÀÚ.
.
ÄÁÅØ½ºÃß¾ó ÀÎÅͺä(Contextual Interview)
¡°Contextual inquiry is a user-centered design(UCD) method that happens up front in the software development lifecycle. It calls for one-on-one observations of work practice in its naturally occurring context.¡±
- Description of Contextual Inquiry, Wikipedia
"ÄÁÅØ½ºÃß¾ó Á¶»ç´Â ¼ÒÇÁÆ®¿þ¾î °³¹ß ¶óÀÌÇÁ»çÀÌŬ Ãʱ⠴ܰ迡¼ ¹ß»ýÇÏ´Â »ç¿ëÀÚ Á᫐ µðÀÚÀÎ ¹æ¹ýÀÇ ÇϳªÀÌ´Ù. ÀÌ´Â ÀÚ¿¬½º·´°Ô ¹ß»ýÇÏ´Â »ç¿ë ¸Æ¶ô(Context)¿¡ ÀÖ¾î ¸ÇÅõ¸Ç ¾÷¹« °üÂûÀ» ¿ä±¸ÇÑ´Ù.¡±
ÄÁÅØ½ºÃß¾ó µðÀÚÀÎÀ» À§ÇÑ ±âÃÊ µ¥ÀÌÅÍÀÇ ÁúÀ» °áÁ¤ÇÏ´Â °ÍÀÌ ÀÎÅͺäÇÏ´Â »ç¶÷µéÀÌ µÉ ¼ö ÀÖ´Ù. Ÿ±ê »ç¿ëÀÚÀÇ ÇÙ½É Æ¯¼º°ú À̽´¸¦ ¸íÈ®ÇÏ°Ô ¾Ë¾Æ³»±â À§ÇØ ÀÎÅÍºä ´ë»óÀÚ »ùÇÃÀ» ¾î¶»°Ô ¼±Á¤ÇÏ´À³Ä°¡ ¸Å¿ì Áß¿äÇÏ´Ù.
¾Õ¼ ÁÖ¿äÇÑ 4°¡Áö °üÁ¡¿¡¼ ¾ð±ÞÇÑ °Í°ú °°ÀÌ ¾÷¹«Àû ÄÁÅØ½ºÆ®µµ Áß¿äÇÏÁö¸¸ »çȸÀû ÄÁÅØ½ºÆ®µµ °í·ÁÇØ¾ß Çϸç, ¡®Rapid Contextual Design (by Karen Holtzblatt, Jessamyn Burns Wendell, and Shelley Wood)¡¯¿¡ ÀÇÇϸé, ºñ½ÁÇÑ ÄÁÅØ½ºÆ®¿¡ ÀÖ´Â »ç¶÷µéÀ» ¿¬±¸ÇÏ´Â °Íº¸´Ù »óÀÌÇÑ ÄÁÅØ½ºÆ®¿¡¼ Á¶»çÇÏ´Â °ÍÀÌ ÃÖ»óÀÇ »ùÇÃÀ» ¾òÀ» ¼ö ÀÖ´Ù°í ¸í½ÃÇϰí ÀÖ´Ù.
<±âº» ÁøÇà Schema>
¾÷¹« ¸ðµ¨¸µ
¾÷¹« ¸ðµ¨Àº »ç¿ëÀÚÀÇ ¾÷¹« ¶Ç´Â Ȱµ¿ÀÇ ±¸Á¶¸¦ ¼³°èÇÏ´Â ´ÙÀ̾î±×·¥ÀÌ´Ù. ¾÷¹« ¸ðµ¨À» ÅëÇØ, »ç¿ëÀÚÀÇ ¾÷¹« ¼öÇà¿¡¼ ³ªÅ¸³ª´Â ¾÷¹« ±¸Á¶¿Í Ư¼ºÀ» ¹ß°ßÇÏ°Ô µÈ´Ù. ¾÷¹« ¸ðµ¨ÀÌ Á¤ÀǵǸé, ¾÷¹« ¸ðµ¨µéÀº ÄÁ¼Á ¸ðµ¨¸µÀ» ÅëÇØ Ÿ±ê »ç¿ëÀÚ Áý´ÜÀÇ Æ¯¼º¿¡ ´ëÇØ ±¸Ã¼ÀûÀ¸·Î ¼³¸íÇØ ÁØ´Ù.
¾÷¹« ¸ðµ¨¸µ À¯Çü¿¡´Â ´ÙÀ½ 3°¡Áö À¯ÇüÀÌ ÀÖ´Ù.
A. ÇÇÁöÄà ¸ðµ¨(Physical Model) : ¾÷¹«¿¡ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡´Â »ç¿ëÀÚÀÇ ½ÇÁ¦/¹°¸®Àû ȯ°æÀ» Ç¥Çö
B. ½ÃÄö½º ¸ðµ¨(Sequence Model) : ÄÁÅØ½ºÃß¾ó ÀÎÅͺ信¼ °üÂû °á°ú ¹× Á÷¹«¸¦ ´Ü°èÀûÀ¸·Î Ç¥Çö
C. ¾ÆÆ¼ÆÑÆ® ¸ðµ¨(Artifact Model) : »ç¿ëÀÚ°¡ Á÷¹«¸¦ ¼öÇàÇÏ¸é¼ ¸¸µé°Å³ª, Àü´ÞÇϰųª, Âü°íÇÏ´Â ½ÇÁ¦ ÀåºñµéÀÇ »ùÇõéÀ» Ç¥Çö
À§¿Í °°Àº ¸ðµ¨¸µ À¯ÇüÀ¸·Î ±¸¼ºµÇ´Â ¼¼ºÎ »çÇ×Àº ´ÙÀ½°ú °°´Ù.
A. ¾÷¹« ´Ü°è : »ç¿ëÀÚ°¡ °¢ Çൿ ·¹º§¿¡¼ ´Ü°èº°·Î ¹«¾ùÀ» ÇÏ´ÂÁö Á¤ÀÇ
B. »ç¿ëÀÚ ÀÎÅÍÆäÀ̽º ´Ü°è : »ç¿ë¼º°ú °ü·ÃÇÏ¿© Ŭ¸¯, ¶Ç´Â ÀÔ·Â µî Á¤ÀÇ
C. ÇÁ·Î¼¼½º ´Ü°è : »ç¿ëÀÚÀÇ ¿ªÇÒ º° ¾÷¹« È帧À» ¾÷¹« ¼öÇà ´Ü°è º° Á¤ÀÇ
ÄÁ¼Á ¸ðµ¨¸µ
ÄÁ¼Á ¸ðµ¨¸µÀº ÄÁ¼Á¸Ê(Concept Map) ¶Ç´Â ¾îÇÇ´ÏÆ¼ ´ÙÀ̾î±×·¥(Affinity Diagram¡¯ À¸·Î ºÒ¸®¿ì±âµµ ÇÑ´Ù. ÄÁ¼Á¸ðµ¨Àº ´Ù¾çÇÑ Ãß»óÀûÀÎ ÄÁ¼Áµé »çÀÌÀÇ °ü°è¸¦ º¸¿©ÁÖ´Â ´ÙÀ̾î±×·¥À¸·Î ¾ÆÀ̵ð¾îµéÀ» ¿øÀ̳ª »ç°¢Çü ¾È¿¡ ±âÀÔÇÏ¿© °¢°¢ÀÇ ³ëµå(Node)¸¦ »ý¼ºÇϰí, °¢ ³ëµåµé »çÀÌÀÇ °ü°è¸¦ ¼±À¸·Î ¿¬°áÇÔÀ¸·Î½á ¾ÆÀ̵ð¾î¸¦ µµ½ÄÈ ÇÏ´Â °ÍÀÌ´Ù.
Æä¸£¼Ò³ª(Persona)
»ç¿ëÀÚ ´ÏÁî ºÐ¼® ±â¹ýÀ¸·Î Æä¸£¼Ò³ª(Persona) ±¸¼ºÀ¸·Î ÄÁÅØ½ºÃß¾ó µ¥ÀÌÅ͸¦ Ȱ¿ëÇÏ´Â ¹æ¹ýÀÌ´Ù. À¥»çÀÌÆ®¸¦ ¹æ¹®ÇÏ´Â »ç¿ëÀÚµéÀº ÄÁÅØ½ºÃß¾ó µðÀÚÀÎ ÇÁ·Î¼¼½º¿¡¼ ÇÙ½ÉÀûÀÎ ÄÁÅØ½ºÆ®°¡ µÇ¹Ç·Î, »ç¿ëÀÚµéÀÇ ¹æ¹® µ¿±â, ¸ñÀû, ±×µéÀÇ ½À°ü, ±â´ë, °¡Á¤µéÀÌ Á¤È®ÇÏ°Ô ÆÄ¾ÇµÊÀ¸·Î½á ÃÖÀûÀÇ »ç¿ëÀÚ °æÇèÀ» Á¦°øÇϰí À¥»çÀÌÆ® ¸¸Á·µµ¸¦ ³ôÀÌ°Ô µÈ´Ù.
Æä¸£¼Ò³ª´Â ¾Ù·± ÄíÆÛ(Alan Cooper)¿¡ ÀÇÇØ ³Î¸® ¾Ë·ÁÁø °³³äÀ¸·Î, ½ÇÁ¦ »ç¿ëÀÚ´Â ¾Æ´ÏÁö¸¸ À¥»çÀÌÆ®ÀÇ ´Ù¾çÇÑ »ç¿ëÀÚ À¯ÇüÀ» ´ëÇ¥ÇÏ°Ô µÈ´Ù. Æä¸£¼Ò³ª´Â »ç¿ëÀÚ ÇÁ·ÎÇÊ, »ç¿ëÀÚ ¿ªÇÒ Á¤ÀÇ, °í°´ ÇÁ·ÎÇÊ µîÀ¸·Î ºÒ¸°´Ù. Áï °í°´¿¡ ´ëÇÑ ´ÙÂ÷¿øÀûÀÎ ¸ð½ÀÀ» ½ÇÁ¦ »ç¿ë»ç¿ëÀÚÀÎ °Íó·³ ¹¦»çÇØÁÜÀ¸·Î½á À¥ ÇÁ·ÎÁ§Æ®ÀÇ ¸ðµç ´Ü°è¿¡¼ÀÇ À¯È¿¼º¿¡ ´ëÇØ ÆÇ´Ü ±Ù°Å¸¦ Á¦½ÃÇÒ ¼ö ÀÖ°Ô µÈ´Ù.
Æä¸£¼Ò³ª´Â ´ë»ó »çÀÌÆ® Ÿ±ê »ç¿ëÀÚ¿¡ ´ëÇÑ ¼³¹®Á¶»ç, ½ÃÀåÁ¶»ç, ÀÎÅÍºä µî°ú °°Àº ´Ù¾çÇÑ ¸®¼Ä¡ Á¤º¸ ¼öÁýÀ¸·ÎºÎÅÍ Á¦À۵ȴÙ. ¡®Communicating Design (by Dan Brown)¡¯¿¡¼´Â Æä¸£¼Ò³ª¸¦ ¾ó¸¶³ª ±¸Ã¼ÈÇÒÁö¿¡ µû¶ó »ç¿ëÀÚ Á¶»ç¸¦ À§ÇÑ ±âÃÊÀÚ·á ±¸¼º ¿ä¼Ò »ìÆìº¸ÀÚ.
D. ±âº»»çÇ×
- À̸§, µ¿±â¿Í ´ÏÁî, ½Ã³ª¸®¿À
E. ¼¼ºÎ»çÇ×
- ±â´É ¹× ÄÁÅÙÃ÷, Çൿ, Àοë
F. Æä¸£¼Ò³ª »ý»ýÇÏ°Ô ¸¸µé±â
- Àα¸Åë°èÇÐÀû Á¤º¸, ±â¼ú ¼÷·Ãµµ, ½Å»ó Á¤º¸, »çÁø
À§¿Í °°Àº ±âÃÊ ÀڷḦ À§ÇÑ »ç¿ëÀÚ Á¶»ç ÈÄ Æä¸£¼Ò³ª Á¦ÀÛ ¿ä¼Ò´Â ¹«¾ùÀϱî?
A. ½Ã±â(Timeline) : ¾ðÁ¦ Æä¸£¼Ò³ª°¡ µîÀåÇϴ°¡?
B. ´ë»ó : ´©°¡ Æä¸£¼Ò³ª¸¦ »ç¿ëÇϴ°¡?
C. ¸ñÀû : Æä¸£¼Ò³ªÀÇ ¿ªÇÒÀº ¹«¾ùÀΰ¡?
D. Æä¸£¼Ò³ª ³»¿ë
E. ±âŸ »ç¿ëÀÚ À¯Çü »çÀÌÀÇ °ü°è¸¦ ¼³¸íÇϰí Á¤È®ÇÏ°Ô Çö½ÇÀ» Ç¥ÇöÇÔÀ¸·Î½á ¿Ï¼ºµµ¸¦ ³ôÀδÙ.
>> ¸¶Ä¡¸ç
À§ ¿Ü¿¡µµ ¿ì¸®°¡ À¥ ÇÁ·ÎÁ§Æ®¿¡¼ ÈçÈ÷ Á¢ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ½ºÅ丮º¸µå, ÇÁ·ÎÅäŸÀÔ, Ç÷οìÃÆ®, »çÀÌÆ®¸Ê, È¸é µðÀÚÀÎ µî ´Ù¾çÇÑ ÄÁÅØ½ºÆ®¸¦ ¹Ý¿µÇÒ ¼ö ÀÖ´Â »êÃâ¹°µéÀÌ ÀÖ´Ù. ÃÖ±Ù ÀÌ·¯ÇÑ UX °ü·Ã ¼ÀûÀÌ ¸¹ÀÌ Ãâ°£µÇ°í ÀÖÀ¸´Ï, Çѹø Àо±æ ±ÇÇÏ¸ç ¸¶Ä¡µµ·Ï ÇÑ´Ù.
´ÙÀ½ È£¿¡´Â, »ç¿ëÀÚ °æÇè°ú °³¹ß ±â¼ú¿¡´Â ¾î¶°ÇÑ °ÍµéÀÌ ÀÖ´ÂÁö »ìÆìº¸°Ú´Ù.
![]() |
[WEB 3¿ùÈ£] ¾ÆÀÌÆÄÆ®³ÊÁî ºí·Î±× ¿¬±¸¼Ò, 1:1 ¸ÂÃã°ÀÇ ÇÁ·Î±×·¥ ÁøÇà |
|---|
![]() |
[WEB 2¿ùÈ£] ¾ÆÀÌÆÄÆ®³ÊÁî, »ï¼ºÈÀç ¿Ã¶óÀÌÇÁ »çÀÌÆ® ¿ÀÇ |
|---|































































